Profesiones y trabajo — polaco A1
Unidad 12
Kim jesteś z zawodu?
En esta unidad vamos a presentarnos en una fiesta de bienvenida de la residencia: diremos de dónde somos, a qué nos dedicamos y dónde trabajamos, y se lo preguntaremos a los demás.
Recursos comunicativos
- Presentarte en una fiesta y decir tu nombre, tu nacionalidad y tu profesión
- Preguntar a alguien a qué se dedica y dónde trabaja
- Distinguir entre tu profesión y el trabajo que haces ahora
- Hablar de la profesión de tu familia y de tus compañeros
- Decir qué quieres ser en el futuro
Recursos gramaticales
- El instrumental (narzędnik) después de «być»: -em / -iem (masculino) y -ą (femenino)
- Masculinos acabados en -a (kierowca, programista, dentysta) → instrumental en -ą
- «być + instrumental» frente a «pracować jako + nominativo»
- «pracować w + locativo» para el lugar de trabajo
- Nacionalidades: «Jestem Polakiem» frente a «Jestem z Polski» (+ genitivo)
- Cuándo NO se usa el pronombre «ja»
Recursos léxicos
- Profesiones en masculino y femenino
- Lugares de trabajo: biuro, szpital, przychodnia, kawiarnia, akademik
- Nacionalidades de Polonia, España e Hispanoamérica
- Verbos y expresiones del trabajo: pracować, studiować, uczyć się, szukać pracy, zajmować się
Comprender
1A Fiesta de bienvenida en la residencia
Viernes por la noche, fiesta de bienvenida en una residencia de estudiantes de la calle Piastowska, en Cracovia. Marta presenta a Diego y a Valentina a Kamil, un compañero de su carrera. Hasta que llama a la puerta el señor Nowak, el portero...
Marta:Diego, Valentina, chodźcie! Poznajcie Kamila.Diego, Valentina, ¡venid! Os presento a Kamil.
Diego:Cześć, jestem Diego.Hola, soy Diego.
Kamil:Cześć, Kamil. Jesteś Kolumbijczykiem?Hola, soy Kamil. ¿Eres colombiano?
Diego:Nie, jestem Peruwiańczykiem. Z Limy.No, soy peruano. De Lima.
Valentina:A ja jestem z Kolumbii, z Bogoty.Y yo soy de Colombia, de Bogotá.
Kamil:A kim jesteście z zawodu?¿Y a qué os dedicáis?
Valentina:Jestem pielęgniarką, ale tutaj jeszcze nie pracuję. Uczę się polskiego.Soy enfermera, pero aquí todavía no trabajo. Estoy aprendiendo polaco.
Diego:A ja studiuję informatykę. Chcę być programistą.Y yo estudio informática. Quiero ser programador.
Kamil:Ja też jestem studentem — studiuję prawo. I pracuję jako kelner.Yo también soy estudiante: estudio Derecho. Y trabajo de camarero.
Valentina:Gdzie pracujesz?¿Dónde trabajas?
Kamil:W kawiarni na Kazimierzu. Wieczorami, trzy razy w tygodniu.En una cafetería en Kazimierz. Por las tardes, tres veces por semana.
Marta:Moja mama jest lekarką. Pracuje w przychodni niedaleko akademika.Mi madre es médica. Trabaja en un ambulatorio cerca de la residencia.
Diego:A tata?¿Y tu padre?
Marta:Tata jest nauczycielem. Uczy matematyki w liceum.Mi padre es profesor. Enseña matemáticas en un instituto.
Pan Nowak:Dobry wieczór państwu. Może trochę ciszej, dobrze? Jest już bardzo późno.Buenas noches, señores. ¿Un poco más bajo, vale? Ya es muy tarde.
Marta:Dobrze, panie Nowak. Przepraszamy.De acuerdo, señor Nowak. Perdone.
Diego:Kto to jest?¿Quién es?
Marta:Pan Nowak. Jest portierem w naszym akademiku.El señor Nowak. Es portero en nuestra residencia.
Valentina:Kamil, gdzie można tanio zjeść?Kamil, ¿dónde se puede comer barato?
Kamil:W barze mlecznym na Grodzkiej. Obiad kosztuje dwadzieścia złotych.En el bar mleczny de la calle Grodzka. La comida cuesta veinte eslotis.
1B ¿Lo has entendido?
- ¿De dónde son Diego y Valentina?
- ¿Cuál es la profesión de Valentina? ¿Trabaja ya en Polonia?
- Kamil dice dos cosas sobre sí mismo. ¿Cuáles son?
- ¿A qué se dedican los padres de Marta y dónde trabajan?
- ¿Quién es el señor Nowak y qué pide?
Comprueba
- Diego es peruano, de Lima (jest Peruwiańczykiem); Valentina es de Colombia, de Bogotá (jest z Kolumbii).
- Es enfermera (jest pielęgniarką), pero todavía no trabaja: está aprendiendo polaco (uczy się polskiego).
- Es estudiante de Derecho (jest studentem, studiuje prawo) y trabaja de camarero (pracuje jako kelner) en una cafetería de Kazimierz, tres tardes por semana.
- Su madre es médica (jest lekarką) y trabaja en un ambulatorio cerca de la residencia; su padre es profesor (jest nauczycielem) y enseña matemáticas en un instituto.
- Es el portero de la residencia (jest portierem w akademiku) y pide que hablen un poco más bajo, porque ya es muy tarde.
Explorar y reflexionar
2A «Soy médico» en polaco: być + INSTRUMENTAL (narzędnik)
Reflexiona
En español la profesión va detrás de «ser» sin cambiar nada: soy médico, soy polaco. En polaco NO se puede hacer eso. Después del verbo «być» la profesión y la nacionalidad van en un caso especial, el instrumental (narzędnik), que responde a la pregunta «Kim?». La regla es sencilla: el masculino y el neutro añaden -em (student → studentem); si la palabra acaba en -k o -g, sale -kiem / -giem (Polak → Polakiem, informatyk → informatykiem). El femenino cambia la -a final por -ą (nauczycielka → nauczycielką). ¡Ojo con la trampa! Los masculinos que acaban en -a (kierowca, programista, dentysta) siguen la regla del femenino: kierowcą, programistą, dentystą, aunque el verbo y los adjetivos siguen siendo masculinos. Y recuerda: se dice «Jestem lekarzem», no «Ja jestem lekarzem» — el pronombre «ja» solo aparece cuando hay contraste con otra persona.
| Género | Nominativo (kto?) | Instrumental (kim?) | Terminación |
|---|---|---|---|
| masculino | student, kelner | studentem, kelnerem | -em |
| masculino en -k / -g | Polak, informatyk | Polakiem, informatykiem | -iem |
| masculino en -a | kierowca, programista | kierowcą, programistą | -ą |
| femenino en -a | nauczycielka, lekarka | nauczycielką, lekarką | -ą |
| femenino en -i | sprzedawczyni | sprzedawczynią | -ą |
- Marta jest . Marta es estudiante.
- Diego chce być . Diego quiere ser programador.
- Pan Nowak jest w akademiku. El señor Nowak es portero en la residencia.
- Mama Marty jest i pracuje w przychodni. La madre de Marta es médica y trabaja en un ambulatorio.
- Valentina jest , a Diego jest Peruwiańczykiem. Valentina es colombiana y Diego es peruano.
- Jestem w liceum. Soy profesor en un instituto.
- Mój tata jest autobusu. Mi padre es conductor de autobús.
- Kamil jest . Kamil es polaco.
Comprueba
- Marta jest studentką.
- Diego chce być programistą.
- Pan Nowak jest portierem w akademiku.
- Mama Marty jest lekarką i pracuje w przychodni.
- Valentina jest Kolumbijką, a Diego jest Peruwiańczykiem.
- Jestem nauczycielem w liceum.
- Mój tata jest kierowcą autobusu.
- Kamil jest Polakiem.
Fíjate: el instrumental aparece también después de «chcieć być» (chcę być lekarką) y de «zostać» (chcę zostać inżynierem). En cambio, con la palabra «to» se usa el nominativo: «Marta to studentka». Las dos frases son correctas, pero «Marta jest studentką» es la que oirás cada día.
2B «Jestem kelnerem» frente a «pracuję jako kelner»
Reflexiona
En polaco hay dos maneras de hablar del trabajo, y cada una pide un caso distinto. «Jestem kelnerem» habla de tu identidad profesional → instrumental. «Pracuję jako kelner» habla del puesto que ocupas ahora → después de «jako» la palabra NO cambia, va en nominativo, exactamente como en español «trabajo de camarero». Esta diferencia te salva cuando tu profesión y tu trabajo no coinciden, algo muy normal cuando acabas de llegar a Polonia: «Jestem pielęgniarką, ale pracuję jako kelnerka». Para el lugar se usa una tercera estructura: «pracować w + locativo» (w biurze, w szpitalu, w kawiarni, w szkole).
| Estructura | Caso | Ejemplo |
|---|---|---|
| być + profesión | instrumental (kim?) | Jestem nauczycielem. |
| pracować jako + profesión | nominativo (kto?) | Pracuję jako nauczyciel. |
| pracować w + lugar | locativo (gdzie?) | Pracuję w szkole. |
| chcieć być / zostać + profesión | instrumental | Chcę być lekarką. |
- Kamil pracuje jako w kawiarni. Kamil trabaja de camarero en una cafetería.
- Jestem , ale teraz szukam pracy. Soy informático, pero ahora busco trabajo.
- Ola pracuje jako w barze mlecznym. Ola trabaja de camarera en un bar mleczny.
- Moja siostra jest . Mi hermana es peluquera.
- Pracuję w w Krakowie. Trabajo en un hospital en Cracovia.
- Moja mama pracuje jako w Żabce. Mi madre trabaja de dependienta en un Żabka.
Comprueba
- Kamil pracuje jako kelner w kawiarni.
- Jestem informatykiem, ale teraz szukam pracy.
- Ola pracuje jako kelnerka w barze mlecznym.
- Moja siostra jest fryzjerką.
- Pracuję w szpitalu w Krakowie.
- Moja mama pracuje jako sprzedawczyni w Żabce.
Fíjate: «jako» nunca cambia la palabra que va detrás: pracuję jako lekarz / lekarka. Para preguntar por la profesión, los polacos dicen «Kim jesteś z zawodu?» (un poco formal) o, entre jóvenes, «Czym się zajmujesz?» — literalmente «¿de qué te ocupas?», también con instrumental.
2C Nacionalidad: «Jestem Polakiem» o «Jestem z Polski»
Reflexiona
Tienes dos caminos y los dos son correctos. Con el nombre de la nacionalidad usas el instrumental y mayúscula inicial: «Jestem Kolumbijką», «Jestem Peruwiańczykiem». Con el nombre del país usas «jestem z + genitivo»: «Jestem z Kolumbii», «Jestem z Hiszpanii», «Jestem z Meksyku». Cuidado: los nombres de país que no se declinan son pocos (Peru, Chile → z Peru, z Chile), pero Meksyk sí cambia: z Meksyku. El error típico del hispanohablante es traducir «yo soy de Perú» palabra por palabra: en polaco «Ja jestem z Peru» solo se dice cuando hay contraste con otra persona; si no, basta con «Jestem z Peru». Por último, el adjetivo (polski, hiszpański) va en minúscula y no sirve para personas: se dice «język polski», pero «Jestem Polakiem».
- Jestem i mieszkam w Krakowie. Soy polaca y vivo en Cracovia.
- Diego jest . Diego es peruano.
- Jestem z , z Bogoty. Soy de Colombia, de Bogotá.
- Kamil jest Polakiem, a Hans jest . Kamil es polaco y Hans es alemán.
- Uczę się języka w Krakowie. Estudio polaco en Cracovia.
- Ana jest , ale teraz mieszka w Polsce. Ana es mexicana, pero ahora vive en Polonia.
Comprueba
- Jestem Polką i mieszkam w Krakowie.
- Diego jest Peruwiańczykiem.
- Jestem z Kolumbii, z Bogoty.
- Kamil jest Polakiem, a Hans jest Niemcem.
- Uczę się języka polskiego w Krakowie.
- Ana jest Meksykanką, ale teraz mieszka w Polsce.
Fíjate: en la fiesta, Valentina dice «A ja jestem z Kolumbii» justo después de que Diego diga que es de Perú. Ese «ja» está ahí por el contraste. Fuera de ese caso, quítalo.
Practicar
Zawody — profesiones (masculino / femenino)
| Polaco | Español |
|---|---|
| student / studentka | estudiante (universitario/a) |
| nauczyciel / nauczycielka | profesor/a, maestro/aSolo de colegio o instituto; en la universidad se dice «wykładowca». |
| lekarz / lekarka | médico/aAl dirigirte a él o a ella: «pani doktor», «panie doktorze». |
| pielęgniarz / pielęgniarka | enfermero/a |
| kelner / kelnerka | camarero/a |
| sprzedawca / sprzedawczyni | dependiente/aInstrumental: sprzedawcą / sprzedawczynią. |
| kucharz / kucharka | cocinero/aInstrumental: kucharzem / kucharką. |
| informatyk / informatyczka | informático/a«informatyczka» es una forma nueva; muchas mujeres dicen todavía «jestem informatykiem». |
| programista / programistka | programador/a«programista» es masculino aunque acabe en -a: «jestem programistą». |
| inżynier / inżynierka | ingeniero/aInstrumental: inżynierem / inżynierką. |
| kierowca | conductor/aSolo tiene forma masculina en -a: «jestem kierowcą» lo dice también una mujer. |
| kurier / kurierka | repartidor/a, mensajero/a |
| fryzjer / fryzjerka | peluquero/a |
| portier / portierka | portero/a (de un edificio)¡Falso amigo! El portero de fútbol es «bramkarz». |
| dentysta / dentystka | dentistaMasculino en -a: instrumental «dentystą», femenino «dentystką». |
| urzędnik / urzędniczka | funcionario/a |
Miejsce pracy — dónde trabajamos
| Polaco | Español |
|---|---|
| biuro | oficinapracuję w biurze |
| firma | empresapracuję w firmie |
| szpital | hospitalpracuję w szpitalu |
| przychodnia | ambulatorio, centro de saludEs la consulta de barrio; el hospital es «szpital». |
| apteka | farmacia |
| szkoła | colegio, escuelapracuję w szkole |
| liceum | institutono se declina en singular: uczę w liceum |
| uczelnia | centro de estudios superiores«uczelnia» es cualquier centro superior; «uniwersytet» es solo la universidad. |
| sklep | tiendapracuję w sklepie |
| Żabka | cadena polaca de tiendas de barriopequeño supermercado; pracuję w Żabce |
| kawiarnia | cafeteríapracuję w kawiarni |
| restauracja | restaurantepracuję w restauracji |
| bar mleczny | «bar de leche»: comedor popular baratow barze mlecznym |
| akademik | residencia de estudiantesPalabra coloquial pero universal; en los papeles verás «dom studencki». |
Narodowości — nacionalidades
| Polaco | Español |
|---|---|
| Polak / Polka | polaco/aLas nacionalidades se escriben SIEMPRE con mayúscula. |
| Hiszpan / Hiszpanka | español/aInstrumental: Hiszpanem / Hiszpanką. |
| Kolumbijczyk / Kolumbijka | colombiano/a |
| Peruwiańczyk / Peruwianka | peruano/a |
| Meksykanin / Meksykanka | mexicano/aInstrumental: Meksykaninem / Meksykanką. |
| Argentyńczyk / Argentynka | argentino/a |
| Chilijczyk / Chilijka | chileno/a |
| Wenezuelczyk / Wenezuelka | venezolano/a |
| Ukrainiec / Ukrainka | ucraniano/aInstrumental: Ukraińcem / Ukrainką. |
| Niemiec / Niemka | alemán / alemanaInstrumental: Niemcem / Niemką. |
Praca — verbos y expresiones
| Polaco | Español |
|---|---|
| pracować | trabajarpracować w + locativo (lugar), pracować jako + nominativo (puesto). |
| studiować | estudiar (una carrera)studiuję prawo, studiuję informatykę |
| uczyć się | aprender, estudiarRige genitivo: «uczę się polskiego». |
| zajmować się | dedicarse aRige instrumental: «Czym się zajmujesz?» = ¿A qué te dedicas? |
| zarabiać | ganar (dinero) |
| szukać pracy | buscar trabajo«szukać» rige genitivo: szukam pracy. |
| zawód | profesión, oficio«Kim jesteś z zawodu?» = ¿Cuál es tu profesión? |
| praca | trabajo |
| kolega ze studiów | compañero de carreraEs la forma más habitual; «kolega z uniwersytetu» suena menos natural. |
| na pełny etat / na pół etatu | a jornada completa / a media jornada |
3A Practica
Completa con el instrumental (narzędnik). Fíjate bien en el género de la palabra.
- Moja mama jest w przychodni. Mi madre es enfermera en un ambulatorio.
- Mój brat jest w restauracji. Mi hermano es cocinero en un restaurante.
- Chcę być . Quiero ser médica.
- Moja siostra jest w sklepie. Mi hermana es dependienta en una tienda.
- Anna jest . Anna es dentista.
- Marek jest . Marek es ingeniero.
Comprueba
- Moja mama jest pielęgniarką w przychodni.
- Mój brat jest kucharzem w restauracji.
- Chcę być lekarką.
- Moja siostra jest sprzedawczynią w sklepie.
- Anna jest dentystką.
- Marek jest inżynierem.
3B Practica
Elige entre «być + instrumental» y «pracować jako + nominativo». Escribe solo la palabra que falta.
- Jestem i pracuję w szkole. Soy profesora y trabajo en un colegio.
- Kamil pracuje jako w kawiarni na Kazimierzu. Kamil trabaja de camarero en una cafetería de Kazimierz.
- Valentina jest , ale jeszcze nie pracuje. Valentina es enfermera, pero todavía no trabaja.
- Mój kolega ze studiów pracuje jako . Mi compañero de carrera trabaja de repartidor.
- Diego chce być . Diego quiere ser programador.
- Pracuję jako w Żabce. Trabajo de dependiente en un Żabka.
Comprueba
- Jestem nauczycielką i pracuję w szkole.
- Kamil pracuje jako kelner w kawiarni na Kazimierzu.
- Valentina jest pielęgniarką, ale jeszcze nie pracuje.
- Mój kolega ze studiów pracuje jako kurier.
- Diego chce być programistą.
- Pracuję jako sprzedawca w Żabce.
Producir
4A Pronunciación: di las frases
Escucha el modelo y repite en voz alta.
- Cześć, jestem Diego. Jestem Peruwiańczykiem, z Limy.
- Kim jesteś z zawodu? — Jestem pielęgniarką.
- Studiuję informatykę i chcę być programistą.
- Jestem studentem, ale pracuję jako kelner w kawiarni na Kazimierzu.
- Moja mama jest lekarką i pracuje w przychodni.
- Czym się zajmujesz? — Szukam pracy.
Tarea final · Impreza integracyjna — la fiesta de bienvenida de tu clase
Vais a recrear en clase la fiesta de la residencia de Piastowska. Cada persona llega con una identidad nueva: otro nombre, otra nacionalidad y otra profesión. El objetivo es conocer a todo el grupo hablando solo en polaco y volver con datos concretos anotados.
- Prepara tu tarjeta: escribe en un papel tu nombre polaco, tu nacionalidad y dos frases: una con «być + instrumental» (Jestem…) y otra con «pracuję jako…» o «pracuję w…». Comprueba las terminaciones -em / -iem / -ą antes de empezar.
- Levántate y preséntate a cinco personas distintas. Empieza siempre igual: «Cześć, jestem…». Recuerda: sin «ja» al principio.
- Pregunta a cada persona «Kim jesteś z zawodu?» y «Gdzie pracujesz?». Anota en una tabla: imię — narodowość — zawód — miejsce pracy.
- Cambia de registro: una persona hace de «pan Nowak», el portero. Dirígete a él con «pan» y pregúntale «Kim pan jest z zawodu?» y «Gdzie pan pracuje?». Fíjate en la diferencia con el «ty» de tus compañeros.
- Presenta al grupo a dos personas que has conocido, en tercera persona: «To jest Ana. Jest Meksykanką. Jest nauczycielką, ale tutaj pracuje jako kelnerka w barze mlecznym.»